Mehr als eine Milliarde Euro hat der verstorbene Tchibo-Mitbesitzer Joachim Herz einer gemeinnützigen Stiftung mit Sitz in Hamburg vermacht. Die Stiftung, die Bildungs-Projekte fördern will, gehört damit zu den zehn größten Deutschlands. Die Stiftung wird voraussichtlich zweistellige Millionenbeträge pro Jahr in Projekte in der Volks-und Betriebswirtschaft, der Rechtswissenschaft, der Medizin, der Chemie, der Physik und der Biologie investieren.

Sehr beeindruckend, umso mehr, da die Stiftung tatsächlich Alleinerbe des Vermögens ist. Petra Herz, Ehefrau des Verstorbenen, wird im Vorstand der Stiftung ehrenamtlich tätig sein. Die spannende Frage ist nun, welche Projekte in Zukunft gefördert werden. Gerade für die notorisch pleite-bedrohten Schulen könnten sich damit ja ganz neue Möglichkeiten ergeben.

Während wir uns hier im Marketing über eine neue Mitarbeiterin freuen, fällt mir bei der Gelegenheit auf, wieviele Abkürzungen wir bei scoyo verwenden. Kostproben gefällig?

CA – Content Architecture

FwF – Freunde werben Freunde

FKK – mein Favorit, der Führungskräftekreis

UAT – User Acceptance Test

JF – Jour Fixe, unsere wöchentliches Marketing-Meeting

GL – Das Pendant zu FKK, eine Stufe höher: unsere Geschäftsleitung

0.7 – auch liebevoll “das Siebener” genannt – eines unserer internen Releases

BAG – die Bertelsmann AG

SLA – Service Level Agreement; wieviele Stunden im Monat darf unser Blog maximal offline sein – und wer sorgt dafür?

V2 – eigentlich ein No-Go Begriff, aber manches setzt sich durch… das ist die nächste Version unserer Startseite, an der wir gerade kräftig arbeiten

KVA – Kostenvoranschlag

Bevor ich Euch langweile, höre ich auf (unsere Brainstorming-Liste ist erheblich länger). Vielleicht finden sich ja noch ein paar Kuriositäten in den Kommentaren? Auf jeden Fall sind andere Unternehmen auch Abkürzungs-Meister: In unserem PR JF (richtig, Public Relations Jour Fixe) habe ich gerade SODIS kennengelernt: Das Software Dokumentations- und Informationssystem, eine Datenbank der deutschen Länder und Österreichs für Medien in der Bildung.

Vielleicht können wir eine Zusammenarbeit von SODIS mit FKK und GL erreichen, um nach Vorlegen eines KVAs ein SLA zu erhalten, mit dessen Hilfe wir für das Siebener, besser für das Achter oder Neuner eine Bewertung auf SODIS sehen?

Eben bin ich zufällig wieder auf ein Paper von MSR (Microsoft Research) gestoßen, das ich vor etwa einem Jahr schonmal auf dem Bildschirm hatte.

Das Paper beschreibt eine Technik namens MultiPoint oder MultiMouse, bei der es darum geht an einem einzelnen Computer mehrere Eingabegeräte – in erster Linie Mäuse und Tastaturen – anzuschließen.

Im Fokus stand hierbei die Problematik, dass viele Schulen weniger PCs als Schüler haben und durch ein zweites Paar Eingabegeräte dann eben auch zwei statt einem Schüler mit dem PC arbeiten könnten – entsprechende Software Unterstützung vorausgesetzt.

Die MSR Tests gingen von ‘einen einzelnen Monitor teilen’, so dass jedes Kind einen eigenen Desktop, aber nur einen halben Bildschirm hat,

über die Unterstützung von zwei Bildschirmen und Eingabegeräten pro PC, bis hin zu Anwendungen auf ein und dem selben Desktop, die mehrere Mäuse unterstützen und die Mauszeiger dabei zur besseren Differenzierung unterschiedlich einfärben.

Gerade letzteres könnte ich mir auch für uns als nette Funktion vorstellen. Wäre doch cool wenn ich mit Freunden aus meiner Buddyliste auf scoyo Memory, Quiz oder irgendwelche Puzzel spielen könnte und alle Spieler den selben Bildschirminhalt sehen aber jeder einen Cursor in seiner eigenen Farbe hat und eben auch die Cursor der anderen bei sich rumflitzen sieht.

Quellen:
Multiple Mice for Retention Tasks in Disadvantaged Schools
MultiPoint for Education
Split-Screen UIs for Small Businesses

Bilder © Microsoft Corp.

Heute fand bei scoyo der erste interne Test statt. Fünf Mädchen und sechs Jungen zwischen 11 und 13 Jahren sagten uns die Meinung: zu den neuen Biologie-Charakteren.

“Sehen die cool aus?”

“Passen die Charakterbeschreibungen zu den Grafiken?”

“Hättest du Lust mit diesen fünf Chaoten Bio zu pauken?”

Auf diese drei Fragen haben wir jetzt schon mal Antworten. Welche? Tja, einer der Charaktere muss tatsächlich geändert werden. Passt nicht. Ansonsten fanden “unsere Tester” die neue Themenwelt aber klasse. Es wurde viel gelacht, viel genascht und einige haben dem Moderator heftig widersprochen, wenn ihnen etwas nicht passte ;-)

Das Highlight kam aber zum Schluss: Der coole 13-jährige und die hübsche 12-jährige, die am Tisch nebeneinander saßen, hatten sich während des gesamten Tests schon Zettelchen zugeschoben. Am Ende der Veranstaltung tauschten sie dann Telefonnumern aus. Süß, oder?

Die Europäische Kommission will 90 Millionen Euro pro Jahr bereitstellen, um Schulkinder mit frischem Obst und Gemüse zu versorgen. Zusätzlich sollen die einzelnen Mitgliedsstaaten noch einmal die gleiche Menge Euro investieren, um den Betrag zu verdoppeln (siehe Artikel dazu auf scoyo).

Große Zahlen blenden immer gerne und reizen einfach zum schnellen Nachrechnen, die Milchmädchenrechnung zur Darstellung des Problems lautet demnach wie folgt:

Von den etwa 100 Millionen Kindern in der Europäischen Union gehen ganz grob geschätzt knapp zwei Drittel in die Schule, also ca. 60 Millionen. Für diese werden pro Jahr 90 Millionen Euro von der EU und eventuell weitere 90 Millionen Euro von den Mitgliedsstaaten zur Verfügung gestellt, also gesamt 180 Millionen…

Wow! Das bedeutet doch schlichtweg: Im Durchschnitt könnte jedes Schulkind pro Jahr für 3,- Euro Obst bekommen, das langt heute immerhin für drei Bio-Bananen und eine Handvoll Fallobst. Respekt!

Aber zum versöhnlichen Schluss doch ein Lob: Der Ansatz geht in die richtige Richtung, über die Gesamtsumme und den Verteilungsschlüssel muss eben noch nachgedacht werden.