Bei scoyo hatten bis jetzt hauptsächlich Schüler und Jugendliche der Klassen 1 bis 7 die Möglichkeit, ihre in der Schule erworbenen Theorie-Kenntnisse in bunt animierten Lernwelten praktisch anzuwenden und zu festigen. Jetzt bot scoyo erstmals auch Studenten die Chance, ihr grafisches Können sowie ihre Fähigkeiten in der Konzept-Erstellung vor einem realen Kunden zu beweisen und damit Praxiserfahrung zu sammeln.

Vor einiger Zeit trafen Cindy und Verena aus unserem Sales-Team auf die Studenten der Design Factory International (Hamburg) und präsentierten vor insgesamt 14 Teams scoyo sowie derzeit laufende Marketing-Maßnahmen. Ziel dieser Zusammenarbeit ist es, angehenden Kommunikations-Designern einen Einblick in die Arbeitswelt zu geben und ihnen die Möglichkeit zu eröffnen, ihre erlernten Fähigkeiten in realen Projekten umzusetzen.

Mit dem sich daran anschließenden Briefing sind die Studenten nun vor die Aufgabe gestellt, sich professionell mit dem Produkt auseinanderzusetzen. Zwei Wochen blieben ihnen dabei zunächst, innovative Marketing-Konzepte zu erstellen und diese grafisch umzusetzen. Vergangenen Montag erfolgte der erste Schulterblick mit scoyo, bei dem die besten Ideen ausgewählt wurden und nun von den Studenten optimiert werden. Nächste Woche sollen die abschließenden Präsentationen bereits darüber entscheiden, welche Konzepte von scoyo umgesetzt werden.

Was in Zukunft dahingehend noch alles von scoyo zu erwarten ist, wird demnächst hier verraten. Das Bild gibt aber schon mal einen kleinen Einblick, wie solch eine Idee dabei aussehen kann (scoyo-Poesiealbum, Entwurf eines Team).

Bevor ich auf eine Aktion zu sprechen komme, die mir sehr am Herzen liegt, möchte ich mich erst einmal vorstellen: Mein Name ist Sachar (wird so ausgesprochen, wie man den Namen liest), und ich bin neu bei scoyo. Seit einer Woche bin ich für die Unternehmenskommunikation verantwortlich und werde künftig auch das Blog betreuen. Natürlich nicht alleine, sondern mit eben den Kollegen, die schon bisher die aufschlussreichen und spannenden Inhalte lieferten.

Meinen ersten offiziellen Termin als scoyo-Pressesprecher hatte ich letzten Freitag an der Rixdorfer Schule in Berlin-Neukölln. Wir von scoyo haben gemeinsam mit der BerlinMediaProfessionalSchool der Freien Universität Berlin, dem deutschen Kinderhilfswerk sowie der Stiftung Digitale Chancen die Initiative für generationsübergreifende Medienkompetenz gegründet. Diese Initiative hat es sich zum Ziel gesetzt, den Mediendialog zwischen Erwachsenen und Schülern zu fördern und Medienkompetenz generationsübergreifend zu vermitteln. Kinder können eine Menge von Erwachsenen lernen – und auch umgekehrt. Kinder wissen neue Medien in der Regel besser anzuwenden, Erwachsene können sie besser einschätzen. Aber erst wenn die Generationen in einen gesunden Dialog treten und einander zu verstehen lernen, schaffen sie eine gesunde Basis für ein harmonisches Familienleben.

Die Rixdorfer Schule wurde von uns mit einer Spende in Höhe von 2.000 Euro bedacht. Warum? Weil sie eine Vorreiterstellung in der Vermittlung von sozialen und medialen Kompetenzen einnimmt. Respektvolles Miteinander ist hier ein zentrales Thema, das bewusst in den Mittelpunkt der Arbeit gestellt wird. Teamarbeit bildet eine wichtige Grundlage, um Transparenz und tolerantes Miteinander zu schaffen. Darüber hinaus setzt sich die Rixdorfer Schule schon lange intensiv für einen sinnvollen Umgang mit Medien ein, der den Schülern gleichzeitig Spaß am Lernen vermittelt und auch eine zweisprachige Erziehung (neben Deutsch auch Türkisch) fördert. Diese Bemühungen wollen wir würdigen und gleichzeitig ermöglichen, dass dieser Kurs auch weiterhin so erfolgreich fortgeführt werden kann.

Weitere Bilder von der Aktion an der Rixdorfer Schule kann man in unserer flickr-Galerie anschauen.